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む主題式教學め
從教學中去啟發學生的興趣，鼓勵學生就自己有興趣的議題做更進一步的研究，從旁教導如何搜尋資料、鼓勵獨立思考與形塑自己的見解等等。
就學生本身而言，主題式教學的目的在培養其「主題式學習」的能耐，以期學生能針對某個主題，主動地去蒐集資料，廣泛地閱讀多方的觀點與見解，再經過自己獨立的思考，醞釀出自己的想法與見解。整個學習流程之中，廣泛的閱讀有助於培養觸類旁通的能力；獨立的思考則可磨練思辯能力，藉由同意或不同意某個觀點或見解，督促自己做深入的思考；「形塑與醞釀自有想法與見解」的過程，則可鍛鍊創造力。
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