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教材介紹
 
一歲半∼三歲 => 小幼班

+本班保育佔 50% 教學佔 50% 施以感官(觸覺、聽覺、嗅覺、視覺 … 等)教育 。

+數學(大小、高低、輕重、數字、數量 1 ∼ 10 )教育的認知。

+日常生活(滔、倒、貼工、刺縫工、洗、剪 … 等)教育自理能力的建立。

+大小便訓練、生活習慣的養成(例刷牙、洗手、洗臉、飲食 … 等)。

+語文教育 … 故事書、對對看、遊戲、讀本、歌曲 … 等。

+美術能力的培養、音樂的欣賞、大肢體運動(感覺統合的協助 )。

+英語教育 … 專業、專聘外籍老師,聽和說的能力配合課本達到漸次進階的語文能力。

 
三歲∼四歲 => 小班

本班教學佔 60% 保育佔 40% 施以感官、日常、數學 … 等課程,課程中安排專業

老師,
施以大肢體體能運動、奧福音樂、樂理、樂器、理論、美術創造造型課程

、專業中籍英語老師,訓練孩子聽說的能力,專業專聘一科一師,課程安排以協

助孩子自理能力,生活常規更獨立更自主更自信面對自己為要。

 
四歲∼五歲 => 中班 => 本班教學佔 70% 保育佔 30%
五歲∼六歲 => 大班 => 本班教學佔 80% 保育佔 20%

施以感官、數學 … 等課程,進階程度快速,另加入外聘美術、英語、奧福音樂

、體能大肌肉運動課程,並於『語文教育』上進入注音、認字、讀與寫的能力,

直接帶入正音,幫助孩子更勝任小學,『數學教育』上進入空間、時間、加減、

立體平面 … 等邏輯,抽象實際的概念形成,地理宇宙的認知,植物、植物、動

物三部曲教學,自然科學實驗 … 等有趣緊湊課程,幫助孩子人格正常化,由自

我工作中學習獨立思考、自主自律、自由自愛的能力行為,並協助社會行為及人

際關係之建立愉快,以適應多變的環境。

 
 
 
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